第241章（2 / 2）

奈川上学，而且不是每周都有时间回东京——知道这件事的人很多，岳人和慈郎就是其中之二。

“抱歉、抱歉。”慈郎连忙道歉。

“不用在意，没关系。”美久温和地笑了笑，“悠斗的身边能有一群志同道合的朋友，作为妈妈，我很开心。”

听到美久这么说，少年们都少了一些拘束，和悠斗说了其他人和他爸爸的比赛情况。——以车轮战的形式打到现在仍然一分未失。

虽然知道爸爸很厉害，全战全胜是理所当然的，但在听到“甚尔教练打到现在一分未失”时，悠斗还是情不自禁地睁大了眼睛。

前辈的一些招式，悠斗也会觉得棘手，没有把握第一次就能成功回击。爸爸却一下子打回去了……不愧是爸爸!

悠斗不知道的是，爸爸从他那里掌握了许多人的网球情报。

在听到对方的名字后，甚尔心里会对那些可能出现的招式有所准备。

“遇到的网球选手各自的绝招”在悠斗看来也是可以画进漫画里的素材。

当他把这些情报分享给妈妈时，甚尔虽然不会像美久那样和儿子聊天，但十有八九会出现在妻子附近，一个刚好能聊天内容的位置。

而在视频通话时，他也经常作为背景板，出现在屏幕的左上角或右上角。

倒计时的闹铃再次响起。

甚尔用一球结束宋户的回合，再次看向场外，目光落在悠斗身上："好了，下一个。"

作者有话要说：

＊每天分享一点情报——慈郎篇

每天早晨会在睡梦中用球拍和网球打停书桌上的小绵羊闹钟(仅需一球)(是让悠斗敬佩的秘技，赤也尝试学习，结果把闹钟打坏了→是脑补情节

＊每天分享一点情报——悠斗篇

学说话比同龄人晚一点，不过不是因为言语表达能力低，而是因为不理解爸爸妈妈哥哥的那些行为是在教他学说话。(用悠斗婴儿时期喜欢的磨牙饼干举例，当美久、甚尔、惠拿着饼干教他念“饼干”时，悠斗会理解为问他要不要吃饼干，点头表示要吃

(后来是用教小狗握手的一套方法帮助悠斗理解笆爸妈妈哥哥的意思的

(具体表现为，甚尔说一声“饼干”,惠妈发一块饼干给甚尔，惠说一声“饼干”,惠妈发一块饼干给惠。这个时候不能对悠斗说任何带“饼干”的句子，不然悠斗会理解为在问他要不要吃饼干，焦急点头，发现妈妈只会给说“饼干”的爸爸和哥哥发饼干，悠斗就学会说“饼干”了