☆、番外（1 / 3）

沈苍是孤儿，从有记忆起他就生活在孤儿院。当然，他所在的孤儿院虽然小却也没有那些让人心惊胆颤的黑幕，也许没有多少慈善捐款，但政府的资助和政策足够维持这个小小的孤儿院。孤儿院的老师其实对他们这些无家可归的孩子非常好，沈苍长成如今这幅模样，只能说他是聪明反被聪明误了。

沈苍的童年自然比不上那些父母健在的孩子，不过吃穿不愁，偶尔还会有玩具。对于一个孤儿来说，这已经很好了，唯一不好的大概就是沈苍一直被所有同龄的孩子排挤着。

小时候，当他们一群小孩子哭着闹着要爸爸妈妈时，那个老师便会安慰他们，

“你的爸爸妈妈去天上了，但他们时时刻刻在看着你，保佑着你。”

“你的爸爸妈妈也非常舍不得你，但他们没办法给你治病，迫不得已才会离开你的。”

……

只有他，当他问出这样的问题时，老师只会默默地看着他，将视线移开，什么也不说或者僵硬地转移话题。

很多时候，那个老师会讲许多故事来安慰他们，

——被拐带的儿童成长在孤儿院最后找回家时发现自己竟然富家少爷

——双亲意外去世却被其他亲人抛弃的少年在自己的努力下闯出一番事业后荣耀归乡

只有他，从来没有被赋予过这样美好充满希望的故事。

久而久之，院里地其他孩子也意识到了他们之中的不同，排斥他，厌恶他，用纯真却可怕的语言羞辱他。

沈苍才那么小的时候就已经明白了这世界的歧视和残酷，他很聪明，他明白那些孩子无关重要，重要的，是那个老师。

后来，再长大点的沈苍找到院长，询问自己的身世，院长很是惊讶，“你怎么会想到要问这个？”

沈苍回答说，“那个老师一直骂我贱种，我想知道我的身世究竟是怎样的？”

那个老师当然不可能这么说，只是对视线，对情绪敏感的小沈苍能够想象得到，那个老师每次看见他想要表达的心情——那种感觉就像是你是这世界上最肮脏的东西，你怎么不去死！

这是和那些孩子骂他“杂种”时不一样的感觉，他们根本不明白“杂种”的意义，他们只是跟着自己喜爱的老师走罢了……

到最后，院长什么也没说，只告诉他，“当你更懂事的时候我会告诉你一切。”然后，辞去了那个老师。

新来的老师是个非常严格的女士，她不会讲那些美好的故事，而是一丝不苟地监督孩子们学习，只有当所有人都完成任务时她才会显得温和。

其他孩子习惯了听故事玩耍，只有沈苍更喜欢这种严苛的学习模式。这个时候完成任务最快最好的往往是沈苍，他会得到老师头一份的奖励，收获其他孩子无数羡慕和钦佩的眼神。慢慢地，沈苍终于成为了这个小孤儿院的隐形的小班长，当发生孩子们不能解决的事时，他们第一个想到的是沈苍而不是老师。

在沈苍8岁时，院长将他母亲留下的书信交给了他，并且告诉他，

“现在看不懂没有关系，但你要明白这世界上总有很多意外和迫不得已，你应该学会的是感恩而不是怨恨。”

“你不应该困在这里，如果有人领养你，你就离开吧。”

8岁的小沈苍并不能明白院长的话，却不妨碍他得到重点。

他是一个“意外”。

他的存在并不光彩。

这里不能给他最好的成长——院长希望他离开。

沈苍并没有打开那封信，只是珍而重之地藏在了小匣子里。他拿着那个装着信件的小匣子，发呆了一整天，然后像什么也没发生似的，继续学习、生活。

两年之后孤儿院迎来了一件大事——一个富商带着他的儿子：来□□。这是一件奇怪的事，很少有拥有自己孩子的父母会希望收养另一个孩子，尤其还要求年纪越大越好。

通常，孤儿院很少有12岁以上的孩子，12岁就可以离开孤儿院去就读免食宿的初中了。这种时候，孤儿院只有一个11岁的小姑娘是最大的，富商在考察了几个问题后就决定领养这个孩子。

然而他找不到自己的孩子了。

最后，富商在小教室里找到了他的孩子，他患有自闭症的孩子正乖巧地坐在椅子上听另一个孩子讲故事。

那个孩子逆着光坐在桌子前，用沉稳而温和的声音讲述着一个早已耳熟能详的故事。他沉稳得根本就不像一个十岁的孩子！更何况他能哄住怕生的儿子，富商心动了，更令他惊讶的是，那个孩子说，“叔叔，我可以照顾、保护小其，尽我的全力。”

在某些大人都没看出他目的的情况下，这个孩子看穿了，并且成功地吸引了他的注意。

顺理成章的，富商收养的孩子变成了沈苍，那个自闭的孩子就是柳斯其。

沈苍拒绝了柳丰年改名的提议，哪怕他已经完全融入了这个家，会喊爸爸。而对柳丰年而言，他本身也不在乎领养的孤儿与他是否亲近——只