☆、二（1 / 5）

二、

接下来就是小学的事，当然我知道这些记忆并不一定完全按照顺序的。先说我的小学，它的名字是以我的村名命名的，对了，我是村里出来的，这样我已经很满足了，应该说是很骄傲了。这种骄傲源自对土地的熟悉，对自然的亲近，对一切原始事物的着迷。也许山区也会让我有种不一样的感觉，但是可惜了，我没有生在山里。也许城市会让我的见识更广，可是我并不喜欢社会里的东西，自然，才让我感觉贴心。学校的名字现在还在，只不过，老校已不复存在。校名的两边是一副对联“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，小学结束前，我并没有感觉这两句话有励志的感觉，只是感觉那两句话很大气。学校的大门不宏伟，但也不丑，我从大门下钻过，也从大门上爬过，当然，这不是同一个年龄或者同一天完成的。从门下钻的那天，我已不记得是什么天气，什么原因，那应该是在我上学之前，不过也不确定，要不然我为什么要钻过去呢，我也不知道，那时就是和谁一起，拿个小棍儿扒呀扒呀，土被扒了出来，我们小小的身躯就钻了过去，而其中有一个大个子就没能钻过去。我们进到门里面就好像进到了自由之地，那里好像是我们梦寐以求的花园或者宝藏藏地。我们在学校的大枫叶树下捡枫叶，捡枫树球，还把那个枫树脱落的皮捡起来，这都是很有用的，很有玩头的。我们去参观了男厕所隔壁的女厕所，哈哈，其实都是一堆屎，有很多从小孩子肚里排出来的虫。我们不知道逗留了多久，也忘记了出去后的飞奔和仰天大笑。从门上爬过去，是大概五六年级的事了，至于爬过去干什么？估计也是游荡吧，感觉被封闭的就会有东西寻觅，尽管我们天天在那里上学。我们进去，自由自在，大摇大摆，那次还敲了铃声，那个铃是挂在大枫树下的，至今为止，那个大铃还是在的，至少两年前他是在新校的小树上挂着的。我们进去没有行窃，但是却听说有人进去行窃了。

那时比我们年龄大的孩子，他们大概是夜里去的，其中应该有我的哥哥，因为我看见了红色笔水和很多的粉笔，我不知道那些东西什么时候就在我家的屋子里，但是当我长大一些，才发现，那里有很多很多。其实想想我也很想加入他们的队伍，可是在我儿时的记忆里，我的两个哥哥是不存在的，我不知道他们在哪里，后来分析一下，他们应该一直在上学，可是为何他们回家吃饭我也没有见到呢，也许真的是我的记忆力有问题。我想加入他们，得到一些意外之物，感觉那是很英勇的行为，我很羡慕他们的时代，那个时代好像有刀光血影，散发着光芒。有个教师的儿子在学校的门口买东西，我二哥他们那一批人，下课就经常围在摊位前面，他们人围的很多，而卖东西的人只有一个，所以，他们很松的就能偷到东西，比如指甲钳，挖耳勺，瓜子，还有各种各样的小吃。我总是能看见他们偷来的东西，可是却不知道他们何时偷的，也没有在学校里看到过我的两个哥哥。那个时代里，有两个哥哥是很受人尊重的，因为家里人多，就意味着打架有人帮忙，不怕别人欺负。当时总有地痞流氓，但是我那时还在小学，所以受其影响也不大，最主要的就是当时镇上的中学，有很多英勇故事，可是当我上初中时，学校的治安已经好了太多太多，当年的英雄和老大早已不知所踪。总之吧，我的小学时代很安稳，没有战争硝烟，也许是因为我们当地比较太平吧，就像以我们村为中心向四周延伸100公里也不会有山一样，很平，太平了不好。

我是在七岁被送进学校的，当然我也不能肯定是不是七岁，在学前班时，我常常哭泣，没有了笔哭，没有了本子也哭，看不见黑板哭，听不懂老师讲课也哭，唉……真难为了当时的老师，他们本来想拿树条子打我，可是看我哭的那么可怜，也就算啦。我不知自己是怎么坚持完学前班的。只记得最后考试得了个奖状，浑浑噩噩的能得到奖状也是十分不易的，那是我小学时代得到的第一个奖状，这个奖状之后的第五年我才得到第二个，这足以说明我是多么的贪玩或者笨。

在那个学校我度过了六年，本应该是七年的，可是我后来转学了，而这一次转学，可以说是改变了我的人生轨迹。那六年里，记忆不多，但是也不少。一年级的记忆里，有我的语文老师，他是我的启蒙老师，到现在，他已经是小学的校长了，每天一心扑在学校的建设上，我很敬佩他。这件事，是我大学毕业实习的时候知道的，我回到了我的母校，然后在那里实习了将近一个月，很可惜，那里现在只有小学一二年级，生源不足，可以说已经沦落为一个幼儿园，可是我的启蒙老师还是每天孜孜不倦的建设着她，也许因为他是校长，这是他的事业，大一些可以说是我们村的事业。我在那里教二年级语文，学生们很好玩，但也很可怜，但是我相信他们一定不会知道自己很可怜，就像小时的我一样，如果好玩，就对这个世界别无挑剔了。那时的我十分不理解大人们坐在太阳下发呆，为什么要那样傻，可是现在的我已经完全理解，那呆是不发不行的，活着的事，并不只有满世界转悠的事，可是那时是完全不能理解的。满身的劲儿，满世界的跑，跑饿了吃，跑累了睡，醒