第 14 部分（3 / 3）

一直都在拍打你受助人的身体）之间建立某种能量联系。当你的受助人释放了对于ECHO的负面情绪时，你就可以建议ECHO和受助人在图式中牵手，同时来帮忙的那个人依然在拍打二者。当达到舒适程度后，你可以建议受助人拍打他们的ECHO。这个阶段无需匆忙，而且如果发生了长期的虐待问题，那这个会话可能历时较长。

如果你对自己使用该技术，你对ECHO有强烈的反感情绪，建议你咨询一位重塑心灵矩阵执业者，以帮助你消释。

如果ECHO并不想放手痛苦，该怎么办？

有时ECHO或受助人想要留住他们经历的痛苦。卡尔和萨莎都多次听到他们的来访者说“他想要留住痛苦，因为如果他放手了，袭击过他的那个人就会逃之夭夭”，或者“如果她现在放手，那么虐待她的人就会逃脱处罚。”你得让你的受助人知道，以这种方式留住痛苦就跟自己服毒、期待别人遭受痛苦一样。例如：

受助人：他现在还不想放手愤怒。他想留住它。

执业者：愤怒有什么用处吗？

受助人：如果他放手了，那就像是原谅了他叔叔一样。他不愿意这么做。

执业者：让他知道，他是在为你和他放弃愤怒，而不是为了他叔叔。宽慰他，告诉他这么做是为了你们好。

以适当年龄的语言与ECHO对话

受助人以与ECHO年龄适当的语言对ECHO对话，这是很重要的。所以，如果ECHO5岁，那你的受助人就对一个5岁的孩子说话。

如果ECHO尚不会说话（也许是在子宫内，或在一生中最初几年），受助人需要找到一种非语言的沟通方式。通常，一道简单的指令就能很容易地桥接（bridge）该差距，例如：“你能看到年轻版的自我吗？如果能，请找到一种能让他懂的沟通方式。”

如果你对自己工作，如上方法同样成立。

使用受助人在受到该心理创伤时的名字

注意到如下事项是很重要的：如果你的受助人已经换了名字，他们应该用他们在受到心理创伤时使用的名字来与ECHO交谈。例如：

执业者：你能看到小克里斯站在那儿吗？拍打他，开始与他交谈。顺便，当时你是叫克里斯还是克里斯托弗？

受助人：我想起来了，事实上我当时叫克里斯托弗。

执业者：好的，拍打小克里斯托弗，让他知道你是谁、为什么在这里。

用受助人的第一语言与ECHO交谈

如果你正在对某位受助人进行工作，而你现在会话使用的语言并非他的第一语言，你可以建议让他们用自己的第一语言与他们的ECHO进行交谈。卡尔和萨莎都对许多这样的来访者工作过：当他们用他们现在使用的语言对ECHO交谈时，ECHO听不懂他们在说些什么，但是当他们换用第一语言对ECHO交谈时，ECHO很快就懂了。

如果受助人依然在重蹈ECHO的覆辙，那可如何是好？

这项工作的一个重要组成部分就是要求受助人检查他们的ECHO在该情形中收集到了怎样的人生信息或领悟。回答往往表明受助人现时正在奉行着怎样的核心信念，或到目前为止信奉着怎样的核心信念。因此，如果受助人回答说他们获得的信息是“我得完美，才会被爱”、“我很笨”、“我毫无价值”或任何其他破坏性或自我毁灭性的信念时，请和他们一起检查，看他们现在是否仍然信奉这些信念。

受助人在建立他们现时观点和ECHO之间的联系时往往备感惊讶，这本身就颇具启迪意义。当某个早期体验解释了一生的行为模式时，有时受助人会流泪承认或如释重负。

执业者：你从该情形中得到了什么人生信息？

受助人：世界是