内容介绍 (3)（5 / 10）

军。豆豆也全力以赴地参加了比赛，却一项也没有超过高桥同学。在平地跑的那一段还能领先，但接下来要越过各种障碍，到最后总是输给高桥同学。高桥显出非常得意的样子，微微地抽动着鼻子，浑身都洋溢着欢乐和喜悦的情绪，同时就这样领回了冠军的奖品。因为他每项都是冠军，所以领回来好多好多。同学们都以羡慕的目光看着那些奖品。大家都在心里暗暗下定决心：“明年一定要战胜高桥同学！”

结果，那以后每年运动会的明星却仍然都是高桥同学，……。

说到运动会的奖品，这又是具有校长风格的物品，都是普通的蔬菜。冠军是一根萝卜，亚军是两根牛蒡，第三名则是一捆菠菜。所以使得豆豆长到好大以后还一直认为运动会的奖品一律都是蔬菜呢！

在那个时期，其他学校的奖品一般都是笔记本、铅笔、橡皮等。即使大家不了解其他学校的情况，对于这种以蔬菜当奖品的作法也还是多少有点不满的。比如说豆豆吧，ｗωｗ奇Qisuu書com网她领的就是牛蒡和大葱，而拿着这些东西坐在电车上就觉得有点不好意思。而且这种蔬菜奖品还以各种名义发给了第四名以下的同学，所以运动会结束时，巴学园的学生们手里都拿着蔬菜。虽然说不清为什么拿着蔬菜回家就感到害羞，但似乎有的孩子说怕听到人家议论这“有点不正常”。这些孩子平时在家里被妈妈打发提着篮子去菜店买菜时，却从来不觉得害羞。

一个领到卷心菜的胖男孩好象很难拿似的，从各个角度研究了这棵菜的拿法，最后他说出来的结论是：“算了吧！拿这玩意儿回家多丢人哪！干脆扔了算啦！”

校长发现了大家都在磨磨蹭蹭地不想走，便来到手提胡萝卜、大萝卜等菜类的孩子们面前，说：“怎么，不喜欢吗？今天晚上请妈妈用是、你手里拿的蔬菜给烧个菜好不好？这菜可是你们自力更生得到的。用它能烧出全家吃的菜呢！这多有意义呀！一定会很好吃的。”

听到校长这么一说，确实也是这么回事。拿豆豆来说，凭自己的力量得到做晚饭的蔬菜，这还是头一回呢！豆豆对校长说道：“我用牛蒡让妈妈作一个红烧牛蒡丝！不过，这大葱还不知道做什么好……”

这样一来，大家都纷纷你一言我一语地把自己所想的菜谱告诉了校长。校长满脸通红地笑了，很高兴地说：“好啊！大家明白我的意思了吧？”

校长当时也许在想，由于有了这盘菜，如果全家人能一边吃饭一边高高兴兴地谈论今天的运动会，那就好了。而且校长肯定还特别想到了高桥同学，他凭着自己的本事使饭桌上摆满了冠军菜，但愿他能“感受到这种快乐”，并希望在他幼小的心灵里还没有因为身体不再长高而形成自卑感之前，“永远不要忘记夺取冠军的信心”。而且，还有一种可能性，这里说的只是可能性，也许校长所考虑出来的巴学园独特的比赛项目，全都是为使高桥同学获得冠军而设计的，……。学生们常常这样称呼校长先生：“小林一茶！一茶老头是光头！”

这是因为校长的名字是“小林宗作”，而且校长经常谈起“俳句”诗（俳句：日本的一种短句，以十七字为一首），总说其中最了不起的诗人是“小林一茶”，所以学生们就把两个名字混在一起，把校长也称为小林一茶了。在学生们的心目中，校长就不用说了，他们甚至把一茶诗人也当成了自己的朋友。校长非常喜欢一茶的那些质朴而又来源于生活的诗句。

在当时估计有几十万名的俳句诗人中，小林一茶开创了任何人都无法仿效的独特境界，并写出了那些近似儿童语言的诗句。校长对这位俳句诗人既尊敬，又羡慕。所以，只要一有机会，他就把一茶的俳句教给孩子们，而孩子们也都把这些诗句背诵下来了。

“瘦弱小青蛙，沉住气呀莫害怕，这里有一茶。”

“小小黄毛雀，你赶快躲呀赶快逃，有匹大马跑来了！”

“还是莫拍吧，看那苍蝇多可怜，搓腿又搓爪！”

也有时大家按照小林校长即兴作的曲子唱起了小林一茶的俳句：“和我一起来，快来玩呀，无爹无娘的麻雀乖！”

在正式上课时，虽然没有明确列入科目，但却常有校长讲“俳句”的时间。

豆豆还第一次作了一首俳句，原话是这样的：“野狗大黑呀，不要再当士兵啦，赶快到大陆去吧！”

……尽管校长对大家讲过，不妨把自己想的事情老老实实地作成俳句试试，可豆豆的这句话却不能称之为俳句。不过，……至少乐意通过这句话了解“豆豆当时关心的是什么”。|Qī|shu|ωang|数一数她那首俳句的日文字母的数目，也不是五、七、五，而是五、七、七了。可是豆豆又想到了一茶伯伯的那首俳句，即：“小小黄毛雀，你赶快躲呀赶快逃，有匹大马跑来了！”

那原诗日文字母的数目就是五、八、七嘛，所以豆豆觉得自己那首也“蛮不错啦”！

当去九品佛寺散步的时候，当天阴下雨大家不能在室外游戏而集中在礼堂的时候，巴学园的这位“小林一茶”就给孩子们讲