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就这样，巴学园的同学们和宫崎同学很快就熟悉起来了。宫崎同学也每天把各式各样的书带到学校来，在午休时读给大家听。

所以，看上去宫崎同学简直就成了大家的家庭英语教师了。不过，也是投桃报李，宫崎同学的日本话也眼看着越说越好了，而且对日本国内的风俗习惯也很熟悉了ｗωｗ奇Qisuu書com网，诸如往壁龛那儿坐的事也没有了。

豆豆和同学们也知道了许许多多关于美国风俗的情况。

在此刻的巴学园，日本和美国已经亲密起来了。

然而，在巴学园外面，美国已经成为敌对国家，英语成了敌国语言，已经从所有学校的课目上取消了。

政府发表的公告说：“美国人是魔鬼！”

与此同时，巴学园的孩子们却在齐声朗读：“美丽是‘毕奥蒂夫尔’！”

从巴学园上空吹过的风暖融融的，孩子们的心灵是美好的。“演戏了！演戏了！要进行汇报演出了！”

自巴学园创办以来，这还是第一次演戏呢！因为尽管过去一直坚持吃午饭时每天出来一个人站在大家面前讲故事，可是在有客人的情况下，又要求在礼堂的那个小舞台上演戏，这可是从来没有的事。那舞台本是放大钢琴的，平时上旋律课时校长就坐在舞台上给大家弹琴。……总之，哪个孩子也没有看过戏。就连豆豆也是如此，除了看过一次芭蕾舞剧《天鹅湖》之外，其它戏一次也没有看过。虽说大家都没有看过戏，但还是按不同年级商量了要演出的节目。并且，尽管内容基本上与巴学园挂不上钩，但因是教科书里出现的，豆豆这个班还是决定要演《劝进帐》这个节目。

接下来又决定请丸山老师担任指导。剧中人物弁庆由身材高大的税所爱子同学扮演，富木坚这个角色决定由一看就知道办事认真、嗓门特大的天寺同学担任。又经过大家共同商量，确定义经由豆豆来扮演。其余的同学都扮演在山中修行的僧人，也叫“山伏”。

在开始排练之前，大家首先要记住台词。但是豆豆和那些扮演“山伏”的同学没有台词，所以他们很轻松。这是为什么了？因为“山伏”在整个演出过程中只要默默地站在台上就行了。为了顺利通过富木坚所把守的“安宅关口”，弁庆有个动作要打主人义经，“这样一来，义经这个角色也就和山伏差不多了”，因此扮演义经的豆豆只要蹲着不动就可以了。扮演弁庆的税所爱子同学可就费力气了，除了和富木坚要进行各种各样的唇枪舌战的交锋之外，还有更难的表演，比如富木坚拿出一个空白的卷轴，对他说：“请您念一念吧！”

这时就得即兴编词，尽最大努力去念，以便打动敌手富木坚的心。

税所编的词是：“当初，为兴修东大寺……”

因此，每天都得练习这套台词。

扮演富木坚的天寺同学台词也不少，因为富木坚得把弁庆驳倒，所以天寺同学为背台词也忙得不亦乐乎。

排练终于开始了，富木坚和弁庆面对面地站在那里，弁庆身后则跟着好几排“山伏”。而豆豆便站在这些“山伏”的最前面。然而豆豆并不了解这出戏的具体情节。当排练到弁庆把扮演义经的豆豆推倒并用棒子打她时，豆豆突然进行了抵抗，对扮演弁庆的税所爱子同学又是抓又是踢结果，税所爱子同学被打哭了，而“山伏”们却哄堂大笑起来。

其实，这出戏的故事是这样的：不管弁庆对义经怎么敲怎么打，义经都只能乖乖的忍着，因此使富木坚理解到弁庆心里的苦衷，最后让弁庆通过了“安宅关口”。所以义经一进行抵抗，这场戏就吹了。丸山老师把这些情况都向豆豆做了讲解。然而豆豆却坚持说：“税所同学要动手打的话，我也要打！”

结果这个戏就排不下去了。

后来又把那个场面排练了好几次，每次豆豆都是蹲在那里进行抵抗。最后丸山老师只好对豆豆说：“很抱歉，义经这个角色还是请泰明同学来扮演吧！”

这对豆豆来说也算求之不得的，因为自己就是不愿被人又推又打的。接下来丸山老师又说：“那么，豆豆就演山伏吧！”

于是豆豆就被安排到了“山伏”们的最后面。大家心想：“这回总算能顺利排练下去了！”

结果，大家还是估计错了。因为山伏们上山下山都要用一根长棍子，当把这根棍子交给豆豆时，就又出事了。豆豆在那里站了一会儿就不耐烦了，一会儿用那根棍子捅捅身旁“山伏”的脚，一会儿又探到前面“山伏”的肢窝下挠挠痒。接下来又模仿乐队指挥，用那根棍子打起拍子来了，弄得周围的人都很担心；而最严重的是，富木坚和弁庆的这场戏叫她给破坏掉了。

由于这些原因，最后把豆豆从“山伏”的角色里也撤下来了。

而扮演义经的泰明同学却紧咬牙关让弁庆又踢又打，旁观的人肯定都从心里同情他。

《劝进帐》的排练，在没有豆豆的情况下，一切都进行得很顺利。

豆豆孤零零地来到校园里，并且脱掉鞋，光脚跳起了豆豆式的芭蕾舞。自