第四十九章 风雨无阻当仁者（2 / 2）

值将由150分提高到180分）。

“一找”即找出作文的写作难点（1、写不清一件事，2、没有内容写，3、中心不明确，4、结构凌乱，5、模仿多创新少，6、语句不通顺，词不达意）。

“六察”即1、带着思想观察，2、留意场景和特色，3、捕捉细节，4、活动的背景和现实意义，人物表现，5、问到无觅处，6、留心收集社会信息。

“六清”即1、写作主题思想清晰，围绕主题，始终贯穿一条主线，2、文章构思布局清：（段落层次、事例、数据、情节），3、写作素材选取、梳理清，4、人物刻画清，5、文章的表现形式（顺叙、倒叙、插叙）清，6、词语表达清。

冬冬是个愿学爱学的孩子，他严格按照我制定的作文练习方法、步骤去进行作文训练。让其有“迷途知返”的点智体会，他也认识到了现在国家进行高考改革，作文的分数不断提高比例，如果作文不过关直接影响大学录取，知道的了提高作文写作水平的紧迫感，极大地激发了冬冬的学习兴趣，他越学越有积极性。

又一周末到了。晚上，黄毛买了烧鸡，香肠，白酒到我房间，俩人开怀大饮。“明天我们去溜冰吧。”黄毛提议。

“不行，我有非常重要事情要做，等我完成任务后再陪你去溜冰，你约别人去吧。”我一口回绝黄毛的邀请。

“你每个周末都有什么事呀，去哪了，总看不到你踪影。”黄毛疑惑地问。

“到时你就知道的了。”我随口应道。

到了第二天早上，窗外大雨如注，阵阵狂风吹得窗户啪嗒啪嗒地响。

“爸，今天雨那么大，振山哥可能来不了，今天就放我一天假吧，我好久没玩游戏了。”冬冬吃过早饭看到已经快9点了雨又那么大估计我不会来就要求爸爸放他的假。

“谁说我不会来了！”冬冬话音刚落，我就进门了。

冬冬吃了个一惊：“振山哥，这么大的雨你也来呀，看来玩游戏的计划又落空了。”金部长看到我冒着大雨前来很感动：“冬冬快去拿条干毛巾给振山哥擦身上的水，小廖呀，每次下大雨你都来，万一路上出了问题，叫我怎么办呢，以后下大雨你就别来了。”金部长既感动又担心我的安全。

“不会有事的，你尽管放心，辅导冬冬也是我的重要工作，也等于让我巩固知识，一取二得，也许有一天我离开码头后会从事外语或文字方面的工作，我的实力就更强了！”我无意间说了这些话。